"No hay espectáculo más hermoso que la mirada de un niño que lee"
Günter Grass
Cinco recomendaciones para ser docentes 2.0
El término 2.0 está asociado a aplicaciones web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad y el diseño centrado en la Web.
La educación ha evolucionado de la mano con la tecnología, al igual que poco a poco los docentes han encontrado en las herramientas TIC, la posibilidad de dinamizar las clases para potencializar las capacidades y atraer la atención de los estudiantes.
En esta oportunidad, te presentamos cinco recomendaciones para que los docentes integren las tecnologías de manera efectiva y dinámica a su labor educativa.
Es necesario que el profesor/a sea una guía para los estudiantes en el proceso de explorar aplicaciones y/o espacios que ofrece el Internet.
1.- Participación en línea:
Las comunidades virtuales brindan la posibilidad de crear grupos o comunidades temáticas. Esta estrategia puede ser útil a los docentes para incentivar la interacción de los alumnos/as.
Por ejemplo se puede crear un grupo en Facebook en donde se realicen discusiones e intercambien ideas sobre temas específicos y/o objetivos del curso.
2.-Recursos y consulta dirigida:
El docente puede ofrecer a sus estudiantes los recursos a consultar, es decir, guiar la búsqueda e investigación de los temas de clase.
La internet permite encontrar un sinfín de información, es aquí donde el maestro presenta los lineamientos de consulta y en donde puede recomendar a parte de documentos, imágenes, vídeos y demás contenidos relevantes para el estudiante.
3.- Motivación del docente:
Muchas de las equivocaciones de los estudiantes en el momento de participar en clase, se debe a la falta de estrategias de motivación presentadas por el docente.
En este sentido, las TIC son un buen aliado ya que, ofrecen herramientas que logran motivar a los estudiantes a realizar de manera atractiva las tareas.
4.- Creación de ambientes colaborativos:
La figura de que el docente es el único generador de conocimiento, lentamente se ha cambiado, sin perder de vista la misión orientadora del maestro/a.
Actualmente y gracias a la consolidación de los ambientes virtuales y procesos de aprendizajes colaborativos. Estos espacios brindan la oportunidad de que los estudiantes profundicen e interactúen sobre temas educativos, aquí los maestros son los dinamizadores del proceso.
5.-Creatividad e Innovación:
Las TIC no solo ofrecen información y entretenimiento, si no que brinda herramientas que ayudan a los estudiantes a crear, innovar y dejar volar su imaginación, además que los docentes pueden generar un empoderamiento de sus estudiantes a través del desarrollo de proyectos e iniciativas educativas.
Las herramientas tecnológicas permiten que los estudiantes obtengan diferentes estilos de aprendizaje por medio de audios, vídeos, documentos, entre otras aplicaciones con valor educativo y que los docentes puedan utilizar dentro del salón de clases.
Fuente: www.tudocente.com


