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"Educad a los niños. Educadlos en la tolerancia, en la solidaridad..."
Josefina Aldecoa

Oración y Frase

En este artículo podrás profundizar tus conocimientos acerca de la oración y la frase; también conocerás sobre el sujeto y predicado.

La oración es la unidad clave de la gramática; es la unidad lingüística con significado que se caracteriza porque tiene sentido completo.

Por ejemplo: la palabra tiene un significado completo, pero no expresa nada si no se combina con otras palabras.

He aquí una situación que representa lo dicho anteriormente: “Si en la clase, ante los compañeros, alguien dice simplemente bolígrafo, ha pronunciado una palabra que tiene un significado, pero carece de un sentido completo. Por el contrario, si dice necesito un bolígrafo, sí comunica un sentido completo.

Hay veces en que una sola palabra expresa un sentido completo, porque se presupone en el diálogo o en el contexto social.

La oración es la serie, cadena o conjunto de palabras que trasmite un sentido completo.

También existen oraciones formadas por una sola palabra.

 Cuando una persona habla o escribe lo hace empleando frases; esto es, trozos coherentes de su lengua. De otro modo, pensaríamos que está loco o, sencillamente, no le entenderíamos.

Normalmente decimos que una cosa “tiene sentido” cuando se entiende, cuando encontramos en ella esa coherencia por la que podemos saber qué se nos está diciendo o qué estamos leyendo.

De modo que “tiene sentido”: un libro, un artículo de un periódico, una carta, una conversación, una pregunta cualquiera, etc. A  esta unidad lingüística más pequeña que tiene sentido completo se le llama oración.

Las personas, al utilizar la lengua, inconscientemente generan oraciones y hablan mediante oraciones.

Las oraciones pueden clasificarse en:

Oraciones unimembres

Oraciones bimembres

Oraciones unimembres: Son aquellas que no tienen verbo. Están formadas por una o dos palabras (no olvidar que aunque estén formadas por una sola palabra continúan teniendo sentido completo).

Ej.: Hola. Es oración porque la palabra es un saludo que todos conocemos y al que sabemos corresponder. Implica un gesto de amistad o simplemente cordialidad. Es una palabra que da inicio a futuras palabras.

Buenos días; Adiós, etc., son ejemplos de oraciones unimembres.

Oraciones bimembres: Son aquellas que tienen verbo. Están formadas por un conjunto de palabras que tienen sentido completo, de tal forma que ellas se organizan en dos partes o miembros o grupos oracionales:

Grupo de sujeto

Grupo de predicado

Lo más importante de la oración es el predicado que contiene lo que quiere comunicar el hablante.

El sujeto es una consecuencia del predicado, es el elemento que sustenta lo expresado por el predicado.

La Frase es una palabra o un conjunto de palabras que no tiene sentido completo.

Ej.: “Sólo fines de semana” es una frase, porque no tiene sentido completo. ¿Qué pasa los fines de semana?, en cambio  “Se atiende sólo fines de semana” es una oración porque tiene sentido completo.

b)    Sujeto y Predicado: Oración bimembre

Sujeto:

Si se expresa en una oración qué hace un ser, dice o lo que le sucede, lo lógico es que en la frase se haga mención de la persona o cosa que  realiza esa acción. Esa persona, animal o cosa que realiza la acción es el sujeto.

El sujeto es la persona, animal o cosa de quien se dice algo, en otras palabras es quien realiza la acción del verbo.

Clasificación del sujeto

El sujeto es la persona, animal o cosa que realiza la acción del verbo. Es de quien se dice algo. El sujeto siempre tiene un núcleo, el cual es la palabra más importante del sujeto. Este núcleo siempre es un sustantivo (propio o común) o un pronombre.

 El sujeto se clasifica de acuerdo a diferentes criterios en:

SUJETO

Expreso o Desinencial (Tácito)

Simple o compuesto

 

Complejo o Incomplejo

Agente o Paciente (Pasivo)

 a) Sujeto expreso o desinencial: Se clasifica de acuerdo a si está escrito o no en la oración.

Sujeto expreso: Está escrito en la oración.

Sujeto desinencial  (o tácito): No está escrito en la oración pero se puede identificar reemplazándolo por un pronombre.

Ejemplos:          

S

P

Jaime y Manuel

fueron a trabajar.

 

F. V.

(S = sujeto)

(P = predicado)                        

(F.V. = forma verbal)

El sujeto está escrito en la oración. Es Jaime y Manuel. Sujeto Expreso.

Caminaba con aire pensativo y soñador

Esta oración no tiene sujeto escrito. Sujeto Desinencial

b) Sujeto simple o compuesto: Se clasifica de acuerdo al número de núcleos que tenga.

Sujeto simple: Tiene un núcleo.

Sujeto compuesto: Tiene más de un núcleo.

      Ejemplos:

S

P

El gato blanco

camina por el tejado

    N.S.

  N.P.

(N.S. = núcleo del sujeto)

(N.P. = núcleo del predicado)

Esta oración tiene un núcleo (gato) en el sujeto (el gato blanco), por lo tanto, es un sujeto simple.

S

P

El profesor

y la

alumna

conversaron

animadamente

      N.S.

 

  N.S.

      N.P.

 

Esta oración tiene un sujeto compuesto porque éste tiene más de un núcleo.

Por supuesto, las dos oraciones de ejemplo tienen sujeto expreso.

c) Sujeto complejo o incomplejo: Se clasifica de acuerdo a la presencia o ausencia de determinantes (las determinantes son las palabras que acompañan al núcleo del sujeto pudiendo ser: artículos, adjetivos, etc.).

Sujeto incomplejo: El núcleo no tiene determinantes, es decir, no hay ninguna palabra que lo acompañe.

Sujeto complejo: El núcleo tiene determinantes.

Ejemplos

S

P

 Mamá

fue de compras

N.S

 

Esta oración no tiene determinantes, es incompleja; además, el sujeto es expreso y simple.

S

P

 Los   niños

corrían por el lago 

Det.   N.S.

 

Esta oración tiene determinante (los), por lo tanto es un sujeto complejo. Esta determinante es un artículo definido o determinante.

d) Sujeto agente o paciente: Hace referencia a si el sujeto realiza o no la acción del verbo, ya que podría haber otro que lo hiciera por él.

Sujeto agente: Es el que realiza la acción del verbo.

Sujeto paciente: Es el que no hace la acción, es otro el que la realiza.

 Ejemplo de sujeto agente

S

P

 Todos los enfermos

recibieron regalos

N.S.     

 

¿Quienes recibieron los regalos?: Todos los enfermos. Ellos realizaron la acción de recibir.

Ejemplo de sujeto paciente

S

P

La casa azul

fue  reconstruida por el arquitecto.

N.S.  

 

  ¿Quién reconstruyó la casa?: El arquitecto; la casa no pudo reconstruirse a sí misma, ella no puede realizar la acción del verbo.

Siempre que se clasifica el sujeto deben utilizarse estos cuatro criterios de clasificación.

Determinantes del núcleo del sujeto

Los determinantes del núcleo del sujeto son una o un conjunto de palabras que acompañan al núcleo del sujeto. Estos son: artículos, adjetivos, sustantivo yuxtapuesto, frase sustantiva yustapuesta, complemento del sustantivo y la frase adjetiva.

Artículos

Artículos Definidos: el, la, los, las

Artículos Indefinidos: un, una, unos, unas

Adjetivos

Adjetivos Calificativos: feo, cariñoso, azul, magnánimo, alto, gigante, etc.

Adjetivos Demostrativos: este, esta, esa, esos, aquel, aquellas, etc.

Adjetivos Posesivos: mi, tu, sus, tus, nuestras, nuestros, etc.

Adjetivos Numerales:  

 Cardinales: cantidad (1, 2, 3, 4,  etc.)

 Ordinales: 1º, 2º, 3º, cuarto, quinto, etc.

 Múltiplos: doble, triple, cuádruple, etc.

 Partitivos: 1 / 3, dos quintos, etc.  

 Indefinidos: algunos, pocos,... (No indica cantidad fija)

Sustantivo yuxtapuesto: sustantivo que se escribe al lado derecho del núcleo del sujeto.

Ejemplo: Mi tío Juan es vegetariano

Sujeto: tío Juan

Núcleo del sujeto. Juan

Predicado: es vegetariano

Núcleo del predicado: es

Sustantivo yuxtapuesto: vegetariano

Frase sustantiva yuxtapuesta: conjunto de palabras donde el sustantivo es el más importante.

Agrega una idea complementaria del núcleo del sujeto. Generalmente va entre comas. Puede llevar artículo, adjetivo y / o complemento del sustantivo.

Ejemplo: Mónica, amiga inseparable de la niñez,  se encuentra muy lejos

Complemento del Sustantivo: Preposición   +   Término

Ejemplo: Los porotos con longaniza son típicos de Chile 

Sujeto: porotos con longaniza

Núcleo del sujeto: porotos

Complemento del sujeto: con longaniza

Predicado: son típicos de Chile

Frase adjetiva: Su palabra más importante es el adjetivo. Se forma:

a) Adverbio  +  Adjetivo Calificativo

Ejemplo: Raúl muy rápido salió de casa 

Sujeto: Raúl muy rápido

Frase adjetiva: muy rápido 

Adverbio: muy

Adjetivo: rápido

b) Adjetivo    +    Complemento del adj.

Ejemplo: Las alumnas [orgullosas de su decisión] llamaron la atención

Sujeto: Las alumnas, orgullosas de su decisión,

Frase adjetiva: orgullosas de su decisión

Complemento del adjetivo: decisión

Predicado: llamaron la atención

Predicado:

Es lo que se dice del sujeto. En él siempre está presente la forma verbal (uno o más verbos).

Núcleos del sujeto y del predicado

El núcleo tanto del sujeto como del predicado corresponde a la o las palabras más importantes que contiene.

Siempre el núcleo del sujeto es un sustantivo o un pronombre. Siempre el núcleo del predicado es la forma verbal (uno o más verbos).

Más sobre el predicado

Fuentes: 

www.profesorenlinea.cl
www.salonhogar.net

Clasificación Curricular:
7° Básica Lengua Española Compresión y producción de texto sencillos