Guía práctica para el desarrollo de competencias en mediadores

La siguiente guía que se presenta tiene como finalidad el desarrollo de las competencias necesarias para un mediador ayudar de manera eficaz y exitosa a resolver conflictos que requieren de una intervención acertada y efectiva en los centros educativos.

Esta guía que es iniciativa de la Dirección de Orientación y Psicología del Ministerio de Educación de la República Dominicana y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), estos dos esfuerzos tienen como propósito la implementación de la mediación en el Sistema Educativo Dominicano, con la finalidad de mejorar la convivencia en los centros educativos, de tal manera que los entornos escolares sean más armoniosos y seguros para los estudiantes, impactando a su vez de manera positiva el aprendizaje.

El fortalecimiento de una convivencia armoniosa en la escuela, requiere que todos los actores del Sistema Educativo se comprometan con la construcción de la cultura de paz, se asegure de esta forma la formación de todo el personal para asegurar que, desarrollando las competencias a través de ejercicios prácticos, se puedan adquirir capacidades y habilidades para objetivar de una mejor manera el contexto, problematizándolo y resolviendo de manera positiva y creativa los conflictos.

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