SEGUNDO ENCUENTRO.

AGENDA PARA EL DOCENTE Y LA DOCENTE
Ejercido de Integración:
El juego del garabato: al sonido de las palmadas cada participante, con una hoja en blanco y un lápiz o lapicero marcará al compás de las palmadas un garabato, luego le pasa la hoja a un compañero/a del grupo, debe dibujar una figura del medio a partir de lo que se le ocurra mirando el garabato.
Reflexión:
¿Qué nos enseñó el juego?
¿Cómo podemos usarlo con nuestros estudiantes?
Moraleja del juego:

INICIO:
Realiza el siguiente ejercicio:
Ejercicio # 1 Individual:
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¿Qué actividades realizas actualmente que no realizabas antes del taller? |
¿Qué nuevas actividades te gustaría incorporar? |
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DESARROLLO:
Trabajo de grupo:
Agrúpate en pequeños equipos de trabajo y realiza el siguiente ejercicio:
• Selecciona junto al grupo una planificación de uno/a de los miembros del equipo, los y las maestras pueden seleccionar una planificación que al realizarla fue efectiva y alcanzo sus propósitos.
• Lean la planificación.
• El dueño o dueña de la planificación cuenta al grupo ¿Cuáles dificultades se presentaron al realizarla? ¿Qué hizo para solucionar la dificultad? ¿Qué siente que no hizo y pudo hacer?
• Todos en grupo deben responder las siguientes preguntas: ¿Cuáles características tiene esta planificación? ¿Cuáles elementos tomo en cuenta? ¿Muestra actividades para cada tipo de contenido? ¿Qué características muestran las actividades?
• Comparte con el grupo el ejercicio #1
• Una persona del grupo debe escribir en un papelografo las conclusiones y reflexiones de todos y todas.
» Plenario
Un miembro del grupo explicará las conclusiones y experiencias al resto de los grupos.
Reflexión sobre la dinámica:
• ¿Qué les pareció la dinámica?
• ¿Cómo se sintieron realizándola?
• ¿Cuál es su utilidad?
• ¿Podríamos hacerla con los estudiantes?
• ¿Cuáles cambios les podríamos integrar?
EVALUACIÓN DE LA SESIÓN:
Evalúa la actividad a partir de los siguientes criterios: manejo del tiempo, participación, aprendizajes obtenidos, enriquecimiento de experiencias, trabajo cooperativo.
Expresa tu evaluación y toma en cuenta los criterios antes expuestos. Luego escribe tu reflexión final a continuación:
Reflexión final:
• ¿Cuáles temáticas te gustaría se aborden en al CCC?
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• ¿Qué otros elementos de la planificación no se trabajaron y te gustaría trabajar?
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• ¿Qué opinas de la metodología utilizada en esta capacitación?
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• ¿Qué cambios te gustaría hacerle a esta metodología de capacitación?
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