Nuevo Diseño Curricular y sus correspondientes ordenanzas – Actualizado agosto 2020
El Ministerio de Educación a través de la Dirección General de Currículo, pone a disposición de toda la Comunidad Educativa la actualización de los siguientes Diseños Curriculares: Currículo Nivel Inicial y Modalidadad en Artes. Encontrarás en cada caso la versión anterior y la actualizada.
Se comunica a toda la comunidad educativa que ya están disponibles los documentos curriculares que serán utilizados durante el año escolar 2016-2017. El diseño curricular de los niveles Inicial, Primario y Secundario es producto del proceso de revisión y actualización desarrollado por mandato del Consejo Nacional de Educación.
Pueden ser consultados y descargados:
- Bases de la Revisión y Actualización Curricular.
- Diseño Curricular del Nivel Inicial (Aprobado mediante Ordenanza 01-2015).
- Diseño Curricular del Nivel Primario, Primer Ciclo (aprobado mediante Ordenanza 02-2015).
- Diseño Curricular del Nivel Primario, Segundo Ciclo (aprobado mediante Ordenanza 02-2015).
- Diseño Curricular del Nivel Secundario, Primer Ciclo (versión preliminar para fines de validación y retroalimentación ).
Este proceso se desarrolla con el propósito de ajustar el currículo a las demandas que plantea la sociedad actual, en consonancia con el derecho al desarrollo humano pleno e integral de toda la ciudadanía. En el contexto de la revisión y actualización se resignifica la importancia del Currículo Nacional como itinerario formativo y referente para orientar la práctica docente, comprometida con la mejora de la calidad de los aprendizajes.
Con la publicación de estos documentos curriculares se cumple con la meta de revisión integral de currículo consignada en el Plan Decenal de Educación 2008-2018. Los esfuerzos en este sentido se enmarcan en el artículo 63 de la Ley General de Educación 66-97, donde se establece que: “La educación dominicana estará siempre abierta al cambio, al análisis crítico de sus resultados y a introducir innovaciones. Los cambios deben ser producto de las necesidades, de la reflexión, de las investigaciones y del aprovechamiento de experiencias anteriores. Las innovaciones nacionales tomarán en cuenta el desarrollo de la educación a nivel internacional”.
El Ministerio de Educación agradece a todos los actores y sectores de la comunidad científica, académica y educativa que con elevados niveles de compromiso y dedicación han ofrecido sus aportes para construir la mejora de manera conjunta, como parte de UN COMPROMISO DE TODAS Y DE TODOS para propiciar oportunidades de aprendizaje para las niñas, niños, jóvenes y personas adultas en todos los niveles, modalidades y subsistemas, desde una perspectiva de inclusión, equidad, pertinencia y calidad.
Seguimos abiertos a la recepción aportes y sugerencias de parte de todas las maestras, maestros, profesionales y especialistas para continuar cualificando de manera sostenida esta construcción conjunta.
